对政协林芝市第二届委员会第五次会议第9号提案的答复​

王彪委员：
    您提出的“关于提升林芝市职业教育水平的提案”收悉，现答复如下：
    

针对您提出的六个方面的具体建议，我们进行了认真研究和落实，按照今年职业教育会议确定的“立框架、练内功、树标杆、扩影响、保安全”五大任务要求，努力推动我市职业教育高质量发展。
    

    （一）针对加大财政对职业教育的投入的建议：近年来，我市不断加大对职业教育的投入，建立了职业教育经费稳定增长机制，确保职业教育经费投入与经济社会发展水平相适应。投资2.3亿元的职校二期项目正在有序建设中，二期项目建成后，全校预计可容纳4000余名学生就读。加强对职业教育的统筹规划和宏观指导，制定出台了《林芝市推动现代职业教育高质量发展实施细则》（林政发〔2023〕1号），围绕办学条件、资源配置、培养体系、办学特色方面明确了主要目标及重点任务，为职业教育发展提供了有力的政策支持。下一步，我们将继续加大对职业教育的投入，加强政策引导和业务指导，持续推动职业教育高质量发展。

    （二）针对加强师资队伍建设，出台优惠政策，吸引更多优秀的职业教育人才，尤其是吸引具有丰富企业工作经验的“双师型”教师，提高教师队伍的整体素质的建议：我们加大了“双师型”教师引进和培养力度，通过公开招聘、人才引进、教师培训、企业实践等多种方式，充实和优化职业院校师资队伍。完善职业院校教师评价机制，建立以师德师风、教学能力、实践技能等为主要内容的教师评价体系，激发教师的积极性和创造性。精心制定教师梯度培养计划，依据自治区文件要求，稳步推进双师认定工作，目标在未来五年内，“双师型”教师占专业教师比例提升至50%以上，为林芝市职业教育高质量发展筑牢师资根基。
    

    （三）针对建立完善校企联合办学体制机制的建议：2024年，林芝市职业技术学校与广东轻工职业技术大学、江门幼儿师范高等专科学校、广州铁路职业技术学院、广东水利电力职业技术学院等4所院校的5个专业开展了“3+3”联合办学项目，共招生5个班，225名学生。下一步，我们将积极与广东省教育厅对接，拟增加酒店管理、新能源汽车维修、中医护理等6个3+3中高职联合培养专业。同时，我们将总结此次联合办学经验，进一步完善联合办学体制机制，积极对接好联合办学后续工作，确保“3+3”联合办学发挥成效。
    

    （四）针对创新探索多种校企合作模式，如“订单式”培养、现代学徒制等的建议：我们积极推动职业院校与企业开展深度合作，建立了一批产教融合实训基地和校企合作项目。近年来，市职校先后承接了市委组织部主办的林芝市村（社区）骨干国家通用语言文字教育重点培训任务、市人社局牵头的餐饮服务员“以工代训”培训项目、市人社局开展的助力乡村振兴“农牧民技能提升”“茶叶种植与加工”等社会培训项目，累计培训1900人次。通过开展订单培养、现代学徒制、共建产业学院等多种形式的合作，提高了人才培养的针对性和实用性，促进了毕业生就业。下一步，我们将进一步完善校企合作机制，加强校企沟通交流，拓展校企合作领域，提高校企合作水平，为毕业生提供更多更好的就业机会。  
    

    （五）针对提高社会对职业教育的认可度的建议：我们将加强对职业教育的宣传引导，通过多种渠道和方式，广泛宣传职业教育的重要地位和作用，宣传职业院校的办学特色和人才培养成果，宣传职业院校毕业生的就业创业典型，引导学生和家长树立正确的职业观和成才观。消除对职业院校毕业生的歧视，提高职业教育的社会认可度。
    

    （六）建立和完善职业院校毕业生的职业发展保障机制的建议：加强政策协同，联合人社、财政、税务等部门，研究出台更多支持职业院校毕业生在就业创业、升学等方面的优惠政策，形成政策合力，为职业院校毕业生的职业发展提供保障。
    感谢您对我市职业教育事业的关心和支持。上述答复是否满意，请填写《征求意见表》并与我们电话联系。
    联系单位及电话：林芝市教育局，0894-5887280。

林芝市教育局
2025年6月24日

责任编辑：拉旺