对林芝市第二届人民代表大会第四次会议第7号建议的答复

央珍代表：
    您提出的“关于减轻教师负担压力的建议”收悉，现答复如下：
    1.针对各类外单位进校园活动需由教育主管部门审批的建议。2023年市委教育工作领导小组秘书组印发了《林芝市规范各类“进校园”活动的实施意见》（〔2023〕2号），要求自2023年起对非教育部门在市、县（区）范围内开展的“进校园”活动，必须由市、县（区）委教育工作领导小组秘书组审核认定后才能进校园开展，未经审定的活动，禁止进入校园或组织活动参加，今后市教育局将进一步督促各县（区、市）教育局落实该文件。根据《关于印发<林芝市“教师队伍建设年”工作方案>的通知》，全市教育系统2024年将全面实施教师幸福工程，通过规范各类督导检查、减少教师统计工作、继续加大政府购买社会服务水平等举措，进一步减轻教师非教学任务，提升教师幸福感。 

    2.针对规划并出台关爱教师身心健康的举措，提升教师职业获得感和幸福感的建议。根据“教师队伍建设年”工作安排，今年将以庆祝全国第40个教师节为契机，精心谋划系列庆祝活动，大力弘扬尊师重教社会风尚，同时将进一步减轻教师非教学任务，提高教师获得感、荣誉感、幸福感。 

    3.针对整合资金建设校外教育基地。根据《西藏自治区义务教育课程设置方案（2018年修订）》（藏教基〔2018〕9号）要求，中小学校可充分利用本区域内各类教育基地，结合地方与学校课程、综合实践课程，组织开展爱国主义教育、科普实践等活动。林芝市示范性综合实践基地是教育部批准的由中央专项彩票公益金支持的建设项目，是西藏自治区四个基地之一，主要承担为市直、各县（区、市）中小学生提供系统的综合实践教育、研学实践教育、劳动实践教育等活动。截至目前，实践基地已开展综合实践活动市内研学89期，培训人数达6163人，市外研学4期，培训学生人数为132人。下一步，市教育局将进一步发挥各类校外教育基地作用，根据不同学段的培养目标，建立小学以乡土乡情为主，初中以县情市情为主，高中以省情国情为主的研学实践教育体系。
感谢您对我市教育工作的关心支持。上述答复是否满意，请填写《征询意见表》并与我们电话联系。
联系单位及电话：林芝市教育局 0894—5822399

林芝市教育局
2024年6月24日

责任编辑：拉旺