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【粤藏携手“大教研” 共绘教育“新篇章”】粤藏联合教研活动在林芝市启动

林芝市教育体育局
2024-11-06
来源:教研室

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    11月4日,广东省教育研究院、西藏自治区教育科学研究院赴林芝市联合教研指导交流活动在林芝市八一中启动。                                                          




    活动一:
    11月4日下午,林芝市第二批学科教研基地授牌仪式在市八一中学学术报告厅举行。广东省教育研究院党委书记、院长傅湘龙,林芝市委常委、副市长玉珍,西藏自治区教育科学研究院副院长阿旺米玛,林芝市教育局党组副书记、局长巴桑次仁,林芝市教育局党组副书记、副局长张正安出席活动。林芝市委教育工委书记、市教育局党组书记、副局长刘斌主持授牌仪式。


    授牌仪式上,林芝市教育局党组副书记、局长巴桑次仁宣读了林芝市教育局关于立项建设第二批学科教研基地的通知;广东省教育研究院党委书记、院长傅湘龙,林芝市委常委、副市长玉珍共同为第二批学科教研基地负责人授牌。 




    玉珍在致辞时指出,对口援藏30年来,广东省教育系统深入学习贯彻习近平总书记关于西藏工作的重要论述和新时代党的治藏方略,深入贯彻落实广东省委、省政府关于援藏工作决策部署,不断创新援藏模式、丰富教育援藏内涵,推动林芝教育体育事业发展迈上新台阶。去年,林芝市教育局在学习借鉴广东省建设教研基地先进经验的基础上,在全区率先启动了中小学学科教研基地建设工作,首批创建了8个学科教研基地,今年又继续创建了第二批10个学科教研基地。在林芝市学科教研基地建设工作中,傅湘龙书记率领广东省教育研究院及部分市区教科院专家,先后两次奔赴林芝实地指导,充分体现了广东省教育厅、省教研院对林芝教育的无私关心和大力支持。

    

    玉珍要求,各学科教研基地要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,认真按照创建工作要求,立足林芝教育实际,扎实开展好学科教学、课程改革、教育评价、育人方式、教研模式等方面的改革与研究,充分发挥教研工作对保障基础教育质量的重要支撑作用,在课程、教学、作业、评价、考试和教师发展等方面发挥好示范引领和辐射带动作用。傅湘龙在讲话中对林芝市以创建学科教研基地为抓手、推动教学质量提升和教育高质量发展上取得的成绩表示祝贺。

    

    傅湘龙分享了广东省在建设教研基地工作上的经验,并强调,要明确学科教研基地的建设目标、工作任务和职能定位,不断创新教研组织方式,健全完善教研联动机制,真正将学科教研基地建设成为学科教学的“排头兵”,为西藏全区教育教学教研改革提供林芝经验。广东省教育研究院、西藏自治区教科院联合教研团队、林芝市第一批、第二批学科教研基地负责人及主要成员、林芝市教育局有关科室及市直学校负责同志参加上述活动。


    活动二:
    授牌仪式结束后,傅湘龙、阿旺米玛、刘斌、张正安一行在市八一中学开展调研。傅湘龙一行在学校负责人的陪同下,参观了八一中学校史馆,深入到学校教室、创客室、机器人社团活动室,了解学校全面落实素质教育、促进学生全面发展工作开展情况,并与学校负责人、中层管理人员及学科教师开展座谈交流。 




    活动三:
    授牌仪式结束后,在市八一中学学术报告厅召开了林芝市学科教研基地建设工作推进暨经验交流会。林芝市第一批学科教研基地小学科学、初中英语基地负责人分别作了汇报交流,总结了第一批学科教研基地创建以来的工作开展情况,提出了下一步开展工作的思路和设想。 




   广东省教育研究院教研室副主任陈家运、东莞市教育局教研室副主任孙健、东莞市教育局教研室教研员谭宏杰在会上分别作了专题讲座,分享了广东省学科教研基地的建设思路及工作成效,并对林芝市学科教研基地建设给出了工作建议。    

    会上,林芝市教育局教研室负责人结合第一批学科教研基地创建以来的工作开展情况,对下一步推进学科教研基地建设工作进行了安排和部署。

责任编辑:拉旺

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